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摘要:
针对传统日语听力教学实践中的误区和学生进行听力训练时存在的障碍,提出了改进方法和途径.
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文献信息
篇名 关于日语听力教学的几点思考
来源期刊 长春大学学报 学科 文学
关键词 日语 听力 教学
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 H3
字数 2175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2001.03.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽娟 长春大学公共外语教研部 4 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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教学
研究起点
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