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摘要:
西方教育发展历程中有着重视训育的传统,西方训育观的发展表现为三个阶段:古希腊时代是西方训育观的萌芽时期,从文艺复兴至19世纪末是西方训育观的形成时期,20世纪初至今是西方训育观的发展时期,研究西方训育观的历史发展对我国教育理论与实践将产生积极的指导作用.
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文献信息
篇名 西方训育观的历史演进
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 西方训育观 萌芽时期 形成时期 发展时期
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 比较教育研究
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 G512
字数 语种 中文
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1 沈贵鹏 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方训育观
萌芽时期
形成时期
发展时期
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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