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中学计算机教学中学生学习兴趣的培养
中学计算机教学中学生学习兴趣的培养
作者:
李冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
计算机教学
学生
学习兴趣
教学方法
课程设计
摘要:
常言道:兴趣是最好的老师。兴趣来源于好奇,一个人只有对某件事情产生了好奇心,感兴趣了。才会启动思维,苦思冥想;只有对一个问题感兴趣了,才会主动去寻找解决它的办法:并且,一个人只有在做事情时感到其乐无穷,精力才会高度集中,才能充分发挥自身的聪明才智,有所创造,有所发明。兴趣是激发学生学习积极性的动力,兴趣是激发创造力的必要条件。孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”因此,在计算机教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。
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中职计算机
兴趣激发
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初中教学
计算机知识
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
中学计算机教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊
网络科技时代
学科
教育
关键词
中学
计算机教学
学生
学习兴趣
教学方法
课程设计
年,卷(期)
wlkjsd_2001,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G633.67
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李冬梅
北京大学附属中学
32
303
8.0
17.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
引证文献
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二级引证文献
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2001(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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中学
计算机教学
学生
学习兴趣
教学方法
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
主办单位:
教育部中央电化教育馆
海南省科学技术信息研究所
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4573
总下载数(次)
7
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