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摘要:
产生于70年代初的交际式教学法着重培养学生的实际交际能力,可用于改进传统教学模式.而近年来飞速发展的计算机技术,又开辟了计算机辅助教学的新领域.本文在分析二者各自优势的基础上,力求将其吸收结合,为改进传统的教学模式做一个有益的尝试.笔者选取<大学英语·精读>的一篇课文,结合课堂教学实例,叙述了交际法教学与多媒体教学综合运用的尝试和体会,并就教学成果进行评估.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改进大学英语精读课堂教学模式的新尝试--交际式教学与多媒体教学手段的综合运用
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 交际教学法 多媒体辅助教学 教学模式
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 《大学英语》教学与研究
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡忱 黑龙江财政专科学校基础部外语教研室 1 0 0.0 0.0
2 刘莉 黑龙江财政专科学校基础部外语教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
多媒体辅助教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
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