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改进大学英语精读课堂教学模式的新尝试--交际式教学与多媒体教学手段的综合运用
改进大学英语精读课堂教学模式的新尝试--交际式教学与多媒体教学手段的综合运用
作者:
刘莉
匡忱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交际教学法
多媒体辅助教学
教学模式
摘要:
产生于70年代初的交际式教学法着重培养学生的实际交际能力,可用于改进传统教学模式.而近年来飞速发展的计算机技术,又开辟了计算机辅助教学的新领域.本文在分析二者各自优势的基础上,力求将其吸收结合,为改进传统的教学模式做一个有益的尝试.笔者选取<大学英语·精读>的一篇课文,结合课堂教学实例,叙述了交际法教学与多媒体教学综合运用的尝试和体会,并就教学成果进行评估.
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文献信息
篇名
改进大学英语精读课堂教学模式的新尝试--交际式教学与多媒体教学手段的综合运用
来源期刊
外语界
学科
文学
关键词
交际教学法
多媒体辅助教学
教学模式
年,卷(期)
2001,(1)
所属期刊栏目
《大学英语》教学与研究
研究方向
页码范围
54-57
页数
4页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
匡忱
黑龙江财政专科学校基础部外语教研室
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刘莉
黑龙江财政专科学校基础部外语教研室
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
多媒体辅助教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
主办单位:
上海外国语大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
开本:
16开
出版地:
上海市大连西路558号
邮发代号:
4-438
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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