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摘要:
传统的思维方式是相对定型化的思维样式,为了全面实施素质教育,校长应对传统的思维方式进行变革:变常规性思维为创造性思维,变封闭性思维为开放性思维,变单一性思维为系统性思维,变滞后性思维为超前性思维.
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文献信息
篇名 校长思维方式的变革探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 校长 思维方式 变革
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 提高教师素质研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G4
字数 3269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.10.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小新 河南师范大学教育系 38 442 9.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长
思维方式
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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