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校长思维方式的变革探析
校长思维方式的变革探析
作者:
王小新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长
思维方式
变革
摘要:
传统的思维方式是相对定型化的思维样式,为了全面实施素质教育,校长应对传统的思维方式进行变革:变常规性思维为创造性思维,变封闭性思维为开放性思维,变单一性思维为系统性思维,变滞后性思维为超前性思维.
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文献信息
篇名
校长思维方式的变革探析
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
校长
思维方式
变革
年,卷(期)
2001,(10)
所属期刊栏目
提高教师素质研究
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
G4
字数
3269字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2001.10.049
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王小新
河南师范大学教育系
38
442
9.0
20.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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校长
思维方式
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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