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摘要:
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《基础医学教育》“读者·作者·编者”栏目出版的实践与思考
栏目研究
读者· 作者· 编者
《基础医学教育》
作者·编者·读者——三者之间利益交往关系研究
作者主体
编辑主体
读者主体
交往关系
地市报如何精编细选时事新闻
地市报
时事新闻
编排
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 读者·编者
来源期刊 21世纪 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
21世纪
月刊
1005-2984
11-3284/C
大16开
北京市朝阳区亮马桥路40号
82-611
1994
chi
出版文献量(篇)
2786
总下载数(次)
2
总被引数(次)
537
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