网络教学的教学策略

• 作者: 乔爱玲
• 来源期刊: 吉林粮食高等专科学校学报
• 学科: 工学
• 关键词: 网络教学 建构主义 双边互动
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学研究
• 页码范围: 39-42,56
• 页数: 5页
• 分类号: G42|TP391.6
• 字数: 4107字
• 语种: 中文

摘要

随着网络技术的飞速发展,网络信息技术的应用将成为现代教育发展的必然趋势.从网络教学的概念、理论依据及其优势出发,从而进一步阐述网络教学的教学策略:与学科教学整合策略;信息可控策略;媒体的选择与组合策略;开放策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔爱玲	东北师范大学广播电视学院	12	196	9.0	12.0