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从教育政策学视角看当代世界教育改革
教育改革
教育政策学
教育决策
从教育政策学视角看当代世界教育改革
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教育改革之我见
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教育教材
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内容分析
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文献信息
篇名 反思教育援助玛雅人参与危地马拉教育改革:改变政策环境
来源期刊 教育展望 学科 教育
关键词 玛雅人 危地马拉 教育改革 政策环境 教育援助
年,卷(期) jyzwb_2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-78
页数 12页 分类号 G574.1
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研究主题发展历程
节点文献
玛雅人
危地马拉
教育改革
政策环境
教育援助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育展望
季刊
0254-8682
11-1621/G4
北京朝阳区工体东路16号
出版文献量(篇)
127
总下载数(次)
0
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