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摘要:
将英语原版小说引入大学英语教学,不仅能提高学生的英语水平及语用能力,而且能锻炼学生的理智及智力,还可以扩大学生对西方文化的了解。本文引用了相关的理论,论述了如何根据交际法安排任务为本的教学活动,使原版小说的教学达到最佳效果,全面提高学生的英语水平。
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英语原版影视
适当引入
浅谈现代大学英语教学
学习兴趣
竞争意识
创新
主体意识
信息网络
Internet与大学英语教学
因特网
英语教学
传统教学模式
网络教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 将原版小说引入大学英语教学的探索
来源期刊 外语教育 学科 社会科学
关键词 原版小说 大学英语教学 英语水平
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
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1 陈玮 8 8 2.0 2.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
原版小说
大学英语教学
英语水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育
年刊
16开
2001
chi
出版文献量(篇)
588
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1796
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