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摘要:
感觉教育是蒙台梭利教学法的特色。笔者受其理论的启发,就如何通过联觉训练开展感觉教育进行了粗浅的思考与探索。
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感觉统合
训练
小学体育
教育
论感觉、知觉和联觉原理在展示设计中的应用
感觉
知觉
联觉
展示设计
信息传播
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从联觉训练入手实施感觉教育探微
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 幼儿 感觉教育 联觉训练
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡许敏 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
感觉教育
联觉训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
总下载数(次)
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