"模糊数学"教学改革的创新之路

• 作者: 朱保叶 陈怡 韩正忠
• 来源期刊: 工科数学
• 学科: 教育
• 关键词: 模糊数学 教学改革 创新
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: O159|G420
• 字数: 2459字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2001.06.011

摘要

本文阐明"模糊数学"课程体系与教学模式的改革,走出一条创新之路,对于提高教学质量与学生的业务素质,对于培养高水平专业技术人才具有一定的实际意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈怡		47	368	9.0	18.0
2	韩正忠		10	51	4.0	7.0
3	朱保叶		1	9	1.0	1.0