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摘要:
目前,一些高校一味追求英语的四、六级通过率,而忽视了大学后期阶段的英语教学工作.为了加快培养一大批既懂专业又懂外语的复合型人才,必须改革大学后期的英语教学体系,为学生提供学习和使用英语的环境.
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'一带一路'
陶瓷艺术专业
复合型人才
'艺术+外语'培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改革后期英语教学体系培养复合型外语人才--化机专业培养复合型外语人才的试点实验
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 教学改革 英语教学 高等教育
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育与教学改革
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨惠霞 3 106 2.0 3.0
2 李国成 4 26 2.0 4.0
3 张桂萍 3 96 2.0 3.0
4 梁孟华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
英语教学
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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