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"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
"三个代表"思想与人的全面发展
三个代表
马克思主义
人的全面发展
论"三个代表"的重要思想与高校党建
三个代表
高等学校
党的建设
与时俱进 深入贯彻"三个代表"重要思想
与时俱进
'三个代表'
贯彻
创新
改革
以人为本
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用政治常识有关知识正确理解“三个代表”的思想
来源期刊 政治教育 学科 教育
关键词 政治常识 “三个代表” 高中三年级 政治教学 中国共产党 党的建设
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱邦伟 5 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治常识
“三个代表”
高中三年级
政治教学
中国共产党
党的建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政治教育
月刊
1006-1649
CN 31-1073/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
1
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0
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