构建新世纪人文教育平台

• 作者: 顾向阳
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 21世纪 综合课程开发 教书育人 中小学 人文素质教育 科学教育 教师 学生 校园文化建设
• 年，卷（期）: hbjyb_2001,（5）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G630

摘要

社会的发展与进步呼唤人文精神,高技术高情感的平衡是21世纪社会的特征之一。因此,让学生既具有较高的科技水平,又具有较高的文化素养,是21世纪学校教育的双重任务。从未来社会发展的需要和学校教育自身发展规律看,学校教育要适应培养新时期高素质人才的需要,就必须既重视科学教育,又重视人文精神培养,两者相得益彰。