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摘要:
现代意义上的心理训练产生于第二次世界大战期间。心理训练实质是增强社会适应,提高心理素质,充分发挥潜能的一种特殊的心理教育方式。心理训练的主要理论和方法有生理心理学、学习心理学、认知心理学和个性心理学的理论和方法。
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文献信息
篇名 心理训练探微
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 哲学
关键词 心理训练 心理素质 生理心理学 学习心理学 认知心理学 个性心理学
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 B841.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余祖伟 钦州师范高等专科学校心理教研室 9 97 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理训练
心理素质
生理心理学
学习心理学
认知心理学
个性心理学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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