论21世纪教育技术在教育中的作用

• 作者: 江玲 邹霞
• 来源期刊: 成都信息工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教育技术 平等教育 个性化教育
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 分类号: G40-057
• 字数: 5996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1742.2001.01.014

摘要

对教育、信息、技术本质及相互之间关系的认识，有利于加深人们对21世纪教育的理解。随着教育技术的日趋完善和成熟，教育技术将在21世纪的教育中广泛使用，并将对21世纪的教育产生巨大的影响，使其在目的、内容、形式、手段方法等方面发生根本性的改变，真正实现“平等教育”和“个性化教育”等教育思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹霞	四川师范学院物理系	5	29	2.0	5.0
2	江玲	四川师范学院物理系	4	27	3.0	4.0