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文化科学知识是基础教育的基础和轴心
文化科学知识是基础教育的基础和轴心
作者:
孙喜亭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
素质教育
文化科学知识教学
课程体系
摘要:
<正> 儿童、少年正是长身体长知识的时期。我国'义务教育法'明确指出,义务教育要'使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高民族素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。'要奠定民族素质的基础,要奠定建设人才的基础,这里有一个问题应提出:何为基础,何谓基础基本要素,如何着手奠定基础呢?这就如建筑一座高楼大厦,什么是奠定大楼基础的材料问题。作者认为,知识应是
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“全人”公民
“全人”人材
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内容分析
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文献信息
篇名
文化科学知识是基础教育的基础和轴心
来源期刊
师资培训研究
学科
教育
关键词
基础教育
素质教育
文化科学知识教学
课程体系
年,卷(期)
jsjyyjypl_2001,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-4
页数
3页
分类号
G632.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙喜亭
北京师范大学教育管理学院
19
59
3.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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2001(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教育
素质教育
文化科学知识教学
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位:
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州天目山路148号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
795
总下载数(次)
1
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