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做一个幸福快乐的教师
教师
幸福
快乐
让学生成为“问题大王”
乐问
敢问
善问
答问
让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让每个学生成为幸福快乐的人
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 北京育才学校 小学教育 办学思想 教科研一体化 课余生活
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊英 北京育才学校小学部 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
北京育才学校
小学教育
办学思想
教科研一体化
课余生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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