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摘要:
针对中国学生英语写作中存在的障碍,文章从随意动笔、仿写、对照分析、阅读、视听等方面探讨了克服英语写作障碍的途径.
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心理障碍
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克服
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论如何克服英语写作中的障碍
来源期刊 长沙理工大学学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 写作 障碍 随意动笔 仿写
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 语言文字研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 H315
字数 2343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9331.2001.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐品芳 湖南轻工业高等专科学校基础课部 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
写作
障碍
随意动笔
仿写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长沙理工大学学报(自然科学版)
季刊
1672-9331
43-1444/N
长沙市(雨花区)万家丽南路2段960号
chi
出版文献量(篇)
1425
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