基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在科学探究的产物触目皆是的世界,具有良好的科学素养是每个人必不可少的需要.每个人每一天都有不少事情需要运用科学知识作出适当决策.每个人都需要有能力有见地地参加就涉科学技术的重大问题而举行的公开讨论和辩论.每个人都应该有机会去领略一番因领悟和探明自然界的事理而可能产生的那种兴奋之情和自我满足感.
推荐文章
国家科学技术奖山西摘得14项数量为历年之最
国家科学技术奖
山西省
国家科学技术进步奖
项数
获奖项目
技术创新
科研成果
开发能力
国家科学技术奖励大会在京隆重举行
国家科学技术奖励大会
中国科学院高能物理研究所
中国科学院院士
国家最高科学技术奖
中国工程院院士
国家领导人
人民大会堂
大学建筑
关于国家科学数据中心建设与发展的思考
科学数据
国家科学数据中心
科学数据管理
可持续发展
数据资源
数据共享
开放获取
数据管理
建设郑州综合性国家科学中心的战略思路 及对策建议
科学中心
科技创新中心
科技创新平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《国家科学教育标准》总述
来源期刊 教育参考资料 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-21
页数 12页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育参考资料
半月刊
11-4122/G4
北京西单大木仓胡同35号教育部教育管理信息中心《教育参考资料》编辑部
chi
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
0
总被引数(次)
70
论文1v1指导