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摘要:
运用艾森克个性问卷(EPQ)对河南许昌师专体育系324名学生进行测试,经研究发现,外向性格学生的技术课成绩明显好于内向性格学生,城市学生外向性格的比例要明显高于农村学生,家庭经济状况好的学生外向性格的比例明显高于家庭经济状况差的学生。
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大学生个性心理特征、应付方式与父母教养方式的相关研究
大学生
个性心理特征
应付方式
父母教养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专科院校体育专业学生个性心理特征和学习成绩之间的关系研究
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 个性心理特征 学习成绩 体育
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧林 3 8 1.0 2.0
2 马剑侠 1 0 0.0 0.0
传播情况
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1999(2)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性心理特征
学习成绩
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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