网络环境下学校德育探析

• 作者: 卢跃青
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 德育 学校德育 影响
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 思想品德教育
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

摘要

网络作为现代人生存的另一个空间,具有以下特点:(1)内容丰富性、生动性;(2)传播方式快捷性;(3)超越时空性;(4)信息占有公平性;(5)网络交往的自主性;(6)互动的间接性.这些特点对学校德育产生了很大的影响,包括对德育内牢、德育方式和德育效果的影响.面对网络环境,学校德育必须作出积极回应,首先教会学生进行选择,其次加强网络道德教育,最后要发挥校园网的育人功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢跃青	南京师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0