基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学数学教学中渗透心理健康教育
数学教学
渗透
心理健康
在语文教学中渗透心理健康教育初探
心理健康教育
语文教学
学生身心健康
素质教育
文化载体
学科教学
语文教师
学校
初中数学教学中渗透心理健康教育的策略研究
初中数学
心理健康
备课环节
课堂教学
课后环节
浅谈初中数学教学中渗透心理健康教育的策略
初中数学
心理健康
渗透
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学渗透心理教育之初探
来源期刊 中学教育 学科 教育
关键词 初中 数学教学 心理教育 课堂教学 学习心理氛围 教育方法 学习心理障碍 心理疏导
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章玉清 1 0 0.0 0.0
2 周桂清 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
数学教学
心理教育
课堂教学
学习心理氛围
教育方法
学习心理障碍
心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学教育
月刊
1005-2232
CN 31-1191/G4
上海市淮海中路1045号(图书馆大楼A105室)
出版文献量(篇)
554
总下载数(次)
1
论文1v1指导