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民族教育的发展方向
民族教育的发展方向
作者:
樊敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族教育
教育事业
教育观念
教育工作
协调性
摘要:
我国是一个统一的、多民族的社会主义国家。除汉族外,还有55个少数民族。主要分布在内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、重庆、甘肃、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南等省、自治区、直辖市。民族教育是我国整个教育的重要组成部分。建国50年来,特别是改革开放以来,在邓小平理论指导下,在以江泽民同志为核心的党中央领导下,经过广大民族教育工作者的共同奋斗,我国已初步建立起一个包括幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育在内的比较完整的具有民族特色的教育体系。
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民族教育功能解析
民族教育
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困境与出路:关于武陵地区民族教育发展的思考
武陵地区
民族教育
困境
思考
内容分析
文献信息
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
民族教育的发展方向
来源期刊
贵州民族与宗教
学科
教育
关键词
民族教育
教育事业
教育观念
教育工作
协调性
年,卷(期)
2001,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-32
页数
4页
分类号
G75
字数
语种
DOI
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传播情况
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引文网络
引文网络
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2001(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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民族教育
教育事业
教育观念
教育工作
协调性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州民族宗教
主办单位:
贵州省民族宗教事务委员会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
贵州省政府大院五号楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
837
总下载数(次)
3
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