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德育的主体性与小学思想品德课教学
主体德育观
思想品德课
德育实效性
德育的主体性与小学思想品德教学
思想品德主体性
德育
教学
如何在初中思想品德教学中体现学生的主体性
思想品德
学生主体
方法途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在思想品德课中实施主体性教学的尝试
来源期刊 大宝山科技 学科 教育
关键词 思想品德课 主体性教学 教育观念 教学意识 学习自主性 学习能动性
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.15
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯玉英 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
主体性教学
教育观念
教学意识
学习自主性
学习能动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大宝山科技
季刊
广东韶关市大宝山矿科研所
出版文献量(篇)
928
总下载数(次)
2
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