体育教育专业实习生口头表达能力的调查及对策的研究

• 作者: 冯本余 王方 申高禄
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 实习生 口头表达能力 体育教育 培养对策
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4

摘要

本文通过问卷调查,座谈详细了解了山西大学体育学院体育专业实习生的实习情况。结果显示,在口头表达能力方面存在如下问题:一、讲解的内容拘于教材,语言单调,不生动;二、对体育术语运用得多,讲解少,学生不理解;三、示范多,讲解得少;四、口令不洪亮,且不规范。针对以上问题,提出了相应的对策,为更好地培养体育系学生口头表达能力提供参考。