基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈评论信息挖掘在在线教育领域的缺失
在线学习
在线课程
网络评论
自然语言处理
教育出版企业发展在线教育方向探析
在线教育
数字教育出版
企业发展
“互联网+”背景下推动传统出版与在线教育融合发展
5G时代
传统出版
在线教育
融合发展
在线教育现状分析与研究
在线教育
教学模式
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微软涉足在线教育软件领域
来源期刊 管理信息系统 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 每月要闻
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1176字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导