试论教育的"亦此亦彼"性

• 作者: 张治国
• 来源期刊: 邢台师范高专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 生产力 上层建筑 "亦此亦彼"性
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G40-01
• 字数: 4351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2001.01.002

摘要

教育是生产力与上层建筑之间的中介,其显著特点是"亦此亦彼"性:一方面,教育与社会生产力相联系,具有生产力的某些特性;另一方面,教育又与上层建筑相联系,具有上层建筑的某些特性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张治国		2	1	1.0	1.0