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地方院校临床医学专业课程体系改革与办学模式探索
地方院校临床医学专业课程体系改革与办学模式探索
作者:
夏克栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床医学
课程体系
改革
办学模式
摘要:
为探索和构建适合地方院校的临床医学专业课程体系和办学模式,采取了系列教学改革措施,包括修订教学计划、制订课程教学目标、改革实验课和理论课教学、改进临床教学方法、加强文化素质教育、坚持社会实践教育环节、强化外语实际应用能力的训练等.结果表明这些改革措施具有较好的实施效果,适合地方院校临床医学专业办学实践.
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生殖医学
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构建
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文献信息
篇名
地方院校临床医学专业课程体系改革与办学模式探索
来源期刊
医学教育
学科
医学
关键词
临床医学
课程体系
改革
办学模式
年,卷(期)
2001,(3)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G642.0|R-4
字数
3348字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.03.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏克栋
温州医学院教务处
26
104
6.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(6)
同被引文献
(7)
二级引证文献
(18)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
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2001(1)
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二级引证文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(2)
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课程体系
改革
办学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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