发挥机制优势 深化教改 提高质量

• 作者: 浙江万里学院
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教改纵横
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

浙江万里学院由一所省属普通高校改制而成.改制后,学院办学资产国有、国立性质不变,管理者(省教育厅)不变,举办者由浙江省人民政府转为全民事业单位--浙江省万里教育集团.学院运行和发展所需的经费,不再是政府的财政拨款,而由举办方投入和按教育成本核定收取的学费为主.学院实行董事会领导下的院长负责制,院长作为法人代表自主办学.这样,围绕学院办学形成了管理者、举办者、办学者之间的新型关系.实行这种"全新的体制,独特的模式",对于教育质量提出了更高的要求,并赋予其新的内涵和动力,推动学院深化教学改革,加强教学建设,以提高教育质量.