试析有效课堂教学三策略

• 作者: 张士兰 程海东
• 来源期刊: 中学教育
• 学科: 教育
• 关键词: CBE原则 课堂教学 教学效率 PCI原则 3Ms原则
• 年，卷（期）: 2001,（8）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程海东	华东师范大学课程与教学研究所	3	54	1.0	3.0
2	张士兰		1	0	0.0	0.0