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多元载体交融推进青少年科普教育的思考
科普载体
科普教育
融合发展
多元载体
多元载体结合促进青少年科普教育的思考
多元载体结合
青少年科普教育
科学知识
科普教育质量
高师与科普基地合作开展青少年科普的实践与创新研究
高师
科普基地
青少年科普
实践
创新
新形势下青少年科普教育模式的探索分析
青少年
科普教育模式
科普工作室
科普教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 常州市青少年地学科普教育基地近日开馆
来源期刊 江苏地质 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 编读往来
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3636.2001.02.013
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地质学刊
季刊
1674-3636
32-1796/P
16开
南京市珠江路700号地质大厦
1977
chi
出版文献量(篇)
1986
总下载数(次)
3
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