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摘要:
提出高校必须改变传统课程设置中学科课程挤综合课程的现状;主张充实课程的内涵,反映科教兴国及可持续发展的战略,改革教学内容的陈旧性和重复性;着重阐述课程建设应采取的措施和方法。
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文献信息
篇名 加强课程建设提高教学质量
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 课程建设 教学质量 高校 课程评选 农业院校
年,卷(期) sdnyjy_2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张继河 江西农业大学教务处 67 253 8.0 13.0
2 陈素莲 江西农业大学教务处 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
教学质量
高校
课程评选
农业院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
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