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摘要:
恢复高考制度以来,高考作文的命题经历了三个阶段,即命题作文阶段、材料作文阶段和话题作文阶段。话题作文是近年来备受青睐的一种作文命题方式,它的写作旨趣是追求思维的发散性、创造性,大胆想象,自由发挥,尽情表现自己的写作才华和功力。然而事与愿违,由于2000年高考作文试题提供的话题非常宽泛,限制太少,致使考场出现了一批搬用、套用、模仿现成作品并且严重脱离中学生的学习生活的作文。这样的作文如何评分,也颇有争议。但有一点可以肯定,这样的作文不能真正体现高考作文的公平性、合理性、科学性和选拔性,当然,也不能体现“人文合一”的作文规律。鉴于此,2001年高考作文提出了新要求:作文必须说真话、抒真情,表达自己对事物独特感受和体验.侧重考查学生的观察能力、认识能力和写作能力。
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文献信息
篇名 讲真话、抒真情乃作文之真谛——2001年高考作文新要求的昭示
来源期刊 写作:上 学科 文学
关键词 高考 作文 写作要求 语文素质 话题设计
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 H152.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋玉军 23 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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写作要求
语文素质
话题设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
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19
总被引数(次)
4428
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