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漫谈电视科技节目的立意与体现
电视
科技节目
立意
体现
家园共育模式下的多元阅读活动探析
阅读形式
阅读渠道
多元化
大学生家校共育研究
大学生
家校共育
沟通
桑蚕小蚕共育技术
桑蚕
小蚕
共育
技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科技节活动中国家共育的体现
来源期刊 实验路 学科 教育
关键词 幼儿 科技节 科技作品 “家园共育”活动 “科学王国”设计 标本 制作过程
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G424.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡欣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
科技节
科技作品
“家园共育”活动
“科学王国”设计
标本
制作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验路
季刊
深圳实验学校
出版文献量(篇)
156
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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