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反馈 二语习得 语言教学
反馈 二语习得 语言教学
作者:
张雪梅
戴炜栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
反馈
评估
改正
认知
学习
语言学习
假设
摘要:
本文首先对反馈进行定义,然后简略地介绍和分析有关反馈的几种看法,在此基础上详细阐述反馈在学习理论及语言学习中的作用.在介绍国外有关反馈研究最新成果之后,本文作者根据自己的一些初步研究成果,对如何有效地进行反馈提出一些建议和注意事项.
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来源期刊
外语界
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关键词
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评估
改正
认知
学习
语言学习
假设
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
2-8
页数
7页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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戴炜栋
84
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张雪梅
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
外语界
主办单位:
上海外国语大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
开本:
16开
出版地:
上海市大连西路558号
邮发代号:
4-438
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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