色彩教学中培养考生“对比意识“的重要性

• 作者: 王林
• 来源期刊: 美术向导
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: J21
• 语种: 中文

摘要

很多刚经过一个阶段素描训练后转到色彩训练的考生，普遍感叹色彩比素描难画。他们觉得用色彩塑造物体的体积和质感难，用色彩表现物体与物体之间前后左右的虚实空间难，画出漂亮的颜色和丰富统一的色彩关系更难。其实那些刚接触色彩的考生之所以会产生这种感觉，是因为他们还没有建立起绘画的“对比意识“，所以画起色彩来心中无数，不知如何调色，不知如何下笔，更不知如何表现物体之间丰富而微妙的色彩关系和组织画面大的色调。下面我就结合自己的教学体会和多年辅导美术高考生的实际经验，谈谈色彩教学中培养考生“对比意识“的重要性。