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挖掘空间资源让幼儿动起来
空间资源
室内运动
幼儿教学
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
浅谈如何让中职解剖课生动起来
生动
理论
实际
热情
倾心让学生动起来,着力让课堂活起来——谈中学英语课堂如何有效开展小组活动
英语课堂
学生
小组活动
中学
教学能手
课堂模式
连云港市
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小手小脑动起来—记中班组科技节活动
来源期刊 实验路 学科 教育
关键词 幼儿 科学教育 科技节活动 科学思维 探究过程 科学小实验
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G424.31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏定萍 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
科学教育
科技节活动
科学思维
探究过程
科学小实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
156
总下载数(次)
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