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摘要:
高校思想品德课教学方法的改革应从提高思想品德课的影响力和强化思想品德课的创新性两方面入手,而后者的关键在于教师的创新意识和教学内容的更新.
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文献信息
篇名 论高校思想品德课教学方法的改革
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 教学方法 改革 影响力 感染力 创新性
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G64
字数 4349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2001.03.028
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1 李世芬 长春大学人文社会科学学院 36 107 6.0 10.0
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教学方法
改革
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