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摘要:
伟大的人民教育家陶行知先生吸取古今中外教育科学理论的精华,并融合自己教育改革的实践经验,创立了独具特色的“生活教育”理论。他主张对学生的脑、手、眼、嘴、时间、空间“六大解放”理论,更是改进作文教学,优化作文指导,提高作文水平的导向。
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文献信息
篇名 运用"六大解放" 优化作文教学
来源期刊 福建陶研 学科 历史
关键词 教学 优化 教育家 科学理论 实践经验 教育改革 陶行知
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 K825.46
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研究主题发展历程
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教学
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教育家
科学理论
实践经验
教育改革
陶行知
研究起点
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期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
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7
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534
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