"主体性"思想与主体"实践性"德育

• 作者: 毛全民
• 来源期刊: 洛阳大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学本位 主体性 实践性 道德教育 品德发展
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G410
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5035.2001.03.025

摘要

学校德育要树立"学本位"思想和"主体性"德育的观念,突出道德发展中学生主体的实践性,发挥学生的主体性作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛全民		2	2	1.0	1.0