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浅议"阶梯式小单元"--高校学生思想政治工作方法探索
浅议"阶梯式小单元"--高校学生思想政治工作方法探索
原文服务方：
山西农业大学学报(自然科学版)
摘要：
"阶梯式小单元"学生思想政治工作法是在新形势下对传统思想政治工作法的继承与发展,对"主体性教育"的思考与探索,对马斯洛需要层次理论的运用与实践,具体操作中我们还需要做好氛围营造、带头人培养和特殊学生有针对性地对待等工作.
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文献信息
| 篇名 | 浅议"阶梯式小单元"--高校学生思想政治工作方法探索 | ||
| 来源期刊 | 山西农业大学学报(自然科学版) | 学科 | |
| 关键词 | 阶梯式小单元 大学生思想教育 理性思考 | ||
| 年，卷（期） | 2001,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 409-411 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G40-052.4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-8151.2001.04.032 | ||
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阶梯式小单元
大学生思想教育
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期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
主办单位：
山西农业大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-8151
CN：
14-1306/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1957-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
2896
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