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摘要:
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儿童音乐素养评价体系建构策略探讨
儿童
音乐素养
评价体系
构建
策略
浅析学前儿童音乐教育的价值
学前儿童
音乐教育
幼儿教育
浅析家庭音乐教育对儿童音乐才能的影响
家庭音乐教育
学习音乐
音乐才能
基于核心素养的留守儿童音乐欣赏教学之我见
核心素养
农村初中
音乐欣赏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 天鹅之歌(大型儿童音乐剧)
来源期刊 戏剧丛刊 学科 文学
关键词 《天鹅之歌》 儿童音乐剧 文学作品 戏剧文学 刘庆元 邹星枢 中国 当代作品
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-19
页数 13页 分类号 I23
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《天鹅之歌》
儿童音乐剧
文学作品
戏剧文学
刘庆元
邹星枢
中国
当代作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
戏剧丛刊
双月刊
1000-7288
37-1022/J
济南市山大北路27号
出版文献量(篇)
3610
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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