减负应与充实并举

• 作者: 冉平 冉蓉
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 减负 学业负担 充实 承载度
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.01.021

摘要

对学生素质提高有着重要和直接作用的、在应试教育体制下难以顾及和完成的学习内容应该得到补充和落实.学校应增加学生活动时间,但绝不能搞成活动课,应该把学校变成一个由现实社会浓缩了的、净化了的"小社会",让学生在其中自由自在地活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉平		2	6	1.0	2.0
2	冉蓉		1	6	1.0	1.0