作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中物理教学过程的整体设计与细节优化的策略研究
初中物理
素质教育
整体设计
教学过程
优化教学过程,发展创新能力
优化
培养
发展
创新思维
创新能力
优化教学过程、提高教学效率
优化课堂教学
教育模式
更新与完善
优化教学过程提高数学教学质量
优化
教学过程
提高
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理教学过程的优化
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G4
字数 3282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2001.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪丹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导