用学科研究方法指导研究性学习

• 作者: 徐光杰 王莉
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 研究性学习 学科研究方法 指导
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 21-21,24
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.07.009

摘要

研究性学习是一种新型的学习方式,它是培养新世纪人才,进行科学教育,实现教育改革目标的重要平台.学科研究方法对学科研究的成败起着至关重要的作用,以学科研究方法作为学生研究性学习的方法指南必有事半功倍之效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		21	37	3.0	4.0
2	徐光杰		2	26	1.0	2.0