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摘要:
语文课到底该怎么上?为什么学生对语文课兴趣不高?近几年关于语文教学的大讨论至今尚无令人满意的答案。上海市曹杨二中语文特级教师皋玉蒂将语文课上出了特色——把课堂移至文化现场,让学生在景观实地感受语文的历史人文语境,极大地调动了同学们学习语文的兴趣。
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找回迷失的精神家园 ——关注学生的"精神贫困"现象
贫困生
富裕生
精神贫困
精神解困
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 给学生营造一个精神家园
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 精神家园 语文课 孔子学说 引导学生 传统文化 语文教学 论语 不同角度 游学活动 历史文化
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
精神家园
语文课
孔子学说
引导学生
传统文化
语文教学
论语
不同角度
游学活动
历史文化
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
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