身势语在俄语低年级实践课教学中的应用

• 作者: 夏宏芳
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 俄语 指示性身势语 描述性身势语 象征性身势语
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2001.03.025

摘要

在俄语低年级教学实践的基本环节(语音、词汇、语法)中,教师的讲解要与身势语巧妙结合,要充分发挥指示性身势语、描述性身势语和象征性身势语在各个教学环节中的特殊作用,以达到提高教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏宏芳	长春大学外国语学院	16	8	2.0	2.0