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摘要:
如何实现大道理与小道理的统一、理想信念与现实认识的统一、主旋律多样化的统一,是当前思想政治教育亟待解决的问题。为了解决这些问题,分别设计了“葫芦串”、“双塔递进”、“齿轮噬合”三种模型,旨在增进思想政治教育的实效性。
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文献信息
篇名 提高思想政治教育实效性的模型求解
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 政治法律
关键词 思想政治教育 实效性 模型 广泛性 先进性 主旋律
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 D64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾长秋 中南大学文法学院 336 1611 20.0 26.0
2 袁佩球 中南大学文法学院 10 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
实效性
模型
广泛性
先进性
主旋律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
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