浅谈《建筑识图与构造》课对学生自学能力的培养

• 作者: 贺志伟
• 来源期刊: 汾煤科技
• 学科: 工学
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 问题探讨
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: TU2
• 语种: 中文

摘要

<建筑识图与构造>这门课是实践性很强的一门基础技术课,跟其它课程相比,本课的一些章节更适合于培养学生的自学能力.(1)国家标准是严格规定,象图幅、字体的大小、一线型的画法及应用、尺寸标准办法等,都必须参照书本上的标准要求去做,而不必究其原因.如果就规定而泛泛而讲,往往顾此失彼,收不到好的教学效果,印象也不能加深.学生能看懂这些规定,教师只须画龙点睛,强调一点即可.(2)绘图能力主要是在教师指导下"画"出来的,读图能力主要是在"点"、"线"、"面"投影规律指导下"看"出来的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺志伟	技校实习科	1	0	0.0	0.0